انفرادی امتیازات (Individual Differences) ان منفرد خصوصیات، صلاحیتوں اور ترجیحات کو کہتے ہیں جو تعلیمی ماحول میں ایک طالب علم کو دوسرے طالب علم سے ممتاز کرتی ہیں۔ یہ امتیازات سیکھنے کے انداز، شخصیت کی خصوصیات، عادات و اطوار، معاشی، خاندانی و ثقافتی پس منظر اور علمی صلاحیتوں جیسے پہلوؤں کو گھیرے ہوئے ہیں۔ تعلیم کے میدان میں انفرادی امتیازات کو پہچاننا اور ان کا ازالہ کرنا بہت ضروری ہے کیوں کہ یہ امتیازات جامع تعلیمی ماحول میں معاون،

پچھلی چند دہائیوں کے دوران، سیکھنے کے میدان میں تحقیق کے نتیجے میں متعدد ذہانتوں کے نظریے کی دریافت ہوئی ہے۔ اس نظریے کے تحت ہر شخص کے سیکھنے کے مختلف طریقے اور مختلف ذہانتیں ہوتی ہیں جنھیں وہ اپنی روزمرہ کی زندگی میں استعمال کرتے ہیں۔ اگرچہ کچھ لوگ لسانی طور پر سازگار ماحول میں بہت اچھی طرح سے سیکھ سکتے ہیں (پڑھنا اور لکھنا) ، البتہ دوسرے لوگوں کو ریاضی کی منطق پر مبنی سیکھنے کے ذریعے بہتر

اس آرٹیکل کے حصہ اول میں ہم نے کثیر الانتخابی سوالات کے حوالے سے لکھا تھا۔ آج ہم مختصر اور طویل جوابات والے سوالات، اور مارکنگ اسکیم کے حوالے سے کچھ لکھیں گے۔ مختصر جوابات والے سوالات: یہ وہ سوالات ہوتے ہیں جہاں طلبہ کو دیے گئے عنوان یا سوال پر اپنے تاثرات قلم بند کرنے پڑتے ہیں۔ مختصر جوابات والے سوالات کے لیے ایک جامع اور مرکوز جواب کی ضرورت ہوتی ہے جو حقیقت پر مبنی، تشریحی، وضاحتی، موازنہ

کسی بھی چیز یا شخص کے بارے میں رائے دینا جتنا آسان کام ہے اتنا ہی مشکل کام اس کی وضاحت کرنا ہے۔ کیوں کہ جب وضاحت دی جاتی ہے تو اس کے حسن و قبح، دونوں کو مدلل اور شائستہ انداز میں یہ بتا یا جاتا ہے کہ اس میں کون سی چیز بہت اچھی ہے، کون سی چیز ایسی تھی جس کا ہونا ضروری تھا اور ایسی کون سی صورتیں ہیں کہ جن میں مزید بہتری کی گنجائش